Multimédia az oktatásban 2.

Elgondolkodtató az, hogyan integrálhatóak a videós és animációs tartalmak az oktatásba. Pár nappal ezelőtt beszélgettünk a volt középiskolás osztálytársaimmal és szóba került, hogy kellett írni kilencedik elején egy bemutatkozó levelet az osztálynak. Ez hozta meg az ötletemet a feladat elkészítéséhez, amit a Powtoon felülettel készítettem el.

Powtoon
forrás: https://en.wikipedia.org/wiki/Powtoon#/media/File:Powtoon.jpg

A feldolgozott témának a bemutatkozás/bemutatás témakörét választottam. A feladatot középiskolás, kilencedikes osztály kezdő angolos csoportjával képzeltem el. 15 fő jár ebbe a csoportba, és mivel pár nappal járunk a tanév kezdés után, így még nem jól ismerik egymást. Az első angol óra utáni egyéni házi feladatnak adnám ezt a feladatot. A feladat célja egymás kölcsönös megismerése, a csoportba járók angoltudásának felmérése. Úgy gondoltam, hogy a feladatot az ezt követő órán mindenki bemutatná és mindenkihez intézhetnének kérdést a társai a jobb megismerés érdekében.

A diákoknak a Powtoon, illetve a Google Drive felületekkel kell dolgoznia. Maga az animációkészítő felület angol nyelvű és az ingyenes verzióban is számtalan figurát, effektust, animációt tud választani a diák feladata elkészítéséhez. A feladat fejleszti a kreativitást, az idegennyelv kommunikációt és a digitális kompetenciát is, valamit elősegíti a kritikus és komplex gondolkodás fejlődését.

Mintaproduktum/Sablon szerkesztői nézetben

Az értékelésnél a tartalmi és formai elemekre figyelnék: a videó hosszúságára; hogy megjelennek-e benne a feladat kiírásban meghatározottak; a meghatározott felülettel dolgoznak-e. Fontosnak tartom a pontosságot, tehát a feladat határidejének betartását külön pontoznám.  

A feladatkiírás:

Kedves Diákok!

Alig várom, hogy megkezdjük a közös munkát!

Azonban, mielőtt ebbe belevágnának, megkérek mindenkit, hogy készítsen magáról egy bemutatkozó videót! Ehhez készítettem nektek egy sablont a Powtoon felületen, aminek linkjét a levél végén találjátok meg. Használhatjátok ezt, illetve készíthettek egy személyre szabottat is. Mind a két esetben a következőkre figyeljetek:
-a Powtoon felülettel készüljön a videótok,
-minimum 1 perc, maximum 1 perc 30 másodperc legyen,
-tartalmazza a neveteket, hogy mi tesz titeket boldoggá és szomorúvá; mit szerettek, illetve mit nem; és 3 jövőbeli célotokat,
-a kis videó tükrözze a személyiségeteket: legyetek kreatívok, formáljátok kedvetekre a videótokat.

A videó elkészítésének határideje: jövő hét hétfő. Amikor kész vagytok, exportáljátok ki a videókat és töltsétek fel őket a közös Google Drive fiókunkba! A videó címe a nevetek legyen, például: szabó_veronika.

Ha bármilyen kérdésetek van, keressetek bátran!

Powtoon sablon link:

https://www.powtoon.com/c/cutMQwho4MA/1/m
Veronika




 Az értékelő táblázat sablonja:

Szempontok	2 pont	1 pont	0 pont
Felület	A diák a Powtoon felülettel dolgozott.	-	A diák más videó, vagy animáció készítésre alkalmas felülettel dolgozott.
Tartalmi elemek	A diák által készített videó tartalmazza a nevét, hogy mi teszi boldoggá és szomorúvá; mit szeret, illetve mit nem; és 3 jövőbeli célját.	A diák által készített videó nem tartalmazza az összes tartalmi elemet, de legalább hármat belőlük.	A diák által készített videó nem tartalmaz legalább három tartalmi elemet sem.
Formai követelmény	A videó hossza minimum 1 perc és maximum 1 perc 30 másodperc közé esik.	A videó hossza maximum 5 másodperccel több vagy kevesebb a követelménynél.	A videó hossza több, mint 5 másodperccel hosszabb, vagy rövidebb, mint a követelmény.
Kreativitás	A diák a sajátjára formálta a sablont: átcserélte benne az elemeket (írás, szereplők, figurák, matricák, esetleg a háttérszínt is).	A diák átcserélte az írást, de a többi elemet nem formálta át.	-
Határidő	A diák határidőre feltöltötte a Google Drive mappába az elkészített videót.	A diák a határidőt átlépve, de a kontakt órát megelőzve feltöltötte a videót a Google Drive mappába.	A diák a kontakt órát követően töltötte fel a videót a Google Drive mappába.